לימונדה משובחת מלימוןדיבורים על שפה ותקשורת

לימונדה משובחת מלימון

מעבר מדינה הוא מצב מורכב מבחינה רגשית שפתית ותרבותית. לא משנה אם אנחנו חיים בזוגיות של שני ישראלים או הורה
למה רק אני מבינהדיבורים על שפה ותקשורת

למה רק אני מבינה

למה רק אני מבינ/ה את מה שהילד/ה שלי אומר/ת? בזמן שאנחנו ההורים מבינים כל מבט חיוך מילה או תנועה של
בואו נדבר על יתרונותדיבורים על שפה ותקשורת

בואו נדבר על יתרונות

כל כך הרבה דאגות ושאלות מטרידות אותנו בגידול ילדים דו-לשוניים כיצד רצוי לשמר את אוצר המילים, כיצד והאם ללמד קריאה
אז איך היה היום בגן?דיבורים על שפה ותקשורת

אז איך היה היום בגן?

אני לא מכירה הורה שלא משתוקק לשמוע מה הילד או הילדה שלו עשו היום בגן. אנחנו רוצים לדעת שטוב להם
הכיף שמאוחרי המילים, סיפור בשנייםדיבורים על שפה ותקשורת

הכיף שמאוחרי המילים, סיפור בשניים

הכי כיף לקרוא (בניגוד ל'להקריא') ספרים ביחד. לא רק שקריאת ספרים נותנת רגע נחת נעים עם הילד, ומאפשרת הצצה לעולמו
על מיתוסים ו"דו לשוניים"דיבורים על שפה ותקשורת

על מיתוסים ו"דו לשוניים"

מי לא שמע מיתוסים בנושא ילדים דו לשוניים כמו למשל, ש"ילדים דו לשוניים לומדים מאוחר יותר לדבר"? או שהם "איטיים
מאמי או schatjeדיבורים על שפה ותקשורת

מאמי או schatje

כישראלים דוברי עברית שחיים בהולנד, באיזה שפה אנחנו משתמשים כדי להביע רגש? באיזה שפה ניתן שמות חיבה לאנשים? באיזו שפה תשתרבב
שפת התינוקותדיבורים על שפה ותקשורת

שפת התינוקות

תינוק, מה הוא יכול לעשות? ולמה אנחנו מדברים לתינוקות כמו אל תינוקות? על פניו נראה שמלבד להפוך את עולמנו בין