משחקי הליכה במרחב ההולנדי

עד כמה מגורים במדינה קרה או רטובה (או שתיהן) משנים את הרגלי היציאה שלנו מהבית? משחקים ואתגרים הם דרך טובה להעסיק את עצמנו ואת ילדינו (על שלל גיליהם).  וגורמים לטיולים להיות מעניינים יותר. הם יכולים לעזור לנו להיצמד לשגרת הליכה או טיולים, מה שעוזר לנו להתאמן, להפיג מתחים, לחקור את החוץ, לבלות יחד ולהיות פעילים. אספתי עבורכם משחקים שאנחנו באופן אישי מאוד אוהבים לשחק כשאנו יוצאים לטיול בטבע.

לאחר שהילדים נולדו המשכנו לצאת להליכות קבועות בסופי השבוע, אך מה עושים כשהם לא רוצים יותר? במקום להכנס למאבקי כוחות ואילוצים מצאנו שיטות שונות להנעים את ההליכה ולעודד אותם הלאה. חלק מהמשחקים אפילו הפכו לקבועים בהליכות (עד היום) וחלקם היו זמניים.
בגילאים הצעירים יותר היינו עושים מסיבות יום הולדת ביער ולמרות הקור, הגשם, ברד או שלג הם תמיד היו הצלחה (יש לנו ילדי ינואר ופברואר). מראש מסבירים שתהיה מסיבה עם פעילות בחוץ ולבקש שהילדים יתלבשו חם (מגפיים כפפות, כובע וצעיף). היינו בונים עם הילדים מקום מקלט מענפים ויריעות פלסטיק ויושבים לפיקניק. משחקים תופסת עצים, חפש את המטמון, מרוצי שליחים כשהילדים מחזיקים ברגלי ילד אחר ומתרוצצים בבוץ. יושבים למנוחה עם שוקו חם ועוגה. כל עוד אנחנו היינו בהתלהבות ובשמחה כך גם הילדים. אף פעם הם לא התלוננו שקר להם, רטוב או בוצי מדי. להיפך כשהייתה פעילות של הסוואה בטבע הם כולם ישר התמרחו בבוץ ותקעו ענפים בבגדים (הפעילויות היו לבנים ובנות).
אני יכולה להוסיף עוד אינספור רעיונות אבל זה כבר לכתבה נוספת. אשמח שתגיבו לכתבה עם רעיונות למשחקים נוספים. בסוף הכתבה המלצה ליער חמוד עם אזור מגודר המתאים למשחקים ומסיבות לילדים צעירים יותר.
אתם מוזמנים לפנות אלי להמלצות ליערות אחרים בהם ניתן לעשות מסיבות או פעילויות שכאלו.

אולי יעניין אותך גם:

גרדרובה הולנדית – על מתבגרים ובגדים
חדש: מפגשי מידע מקצועיים, במיוחד לישראלים בהולנד
נצפו בקהילה: כוכב פאודה בערב מיוחד

משחקי שיחה

• המשחק האהוב עלינו: אני מרגל. כל אחד בתורו צריך לחשוב על משהו (יכול להיות כל דבר) ולפי סדר שקבענו, כל אחד בתורו שואל שאלות בכדי לפענח מה זה.
• אני רואה, אני רואה, משהו שאתה לא רואה בצבע:  סגול (לדוגמא) 
• אני יוצא לטייל ולוקח איתי: כובע. בכל תור מוסיפים את מה שתיקחו איתכם  וחוזרים על כל הרשימה עד שמישהו מתבלבל ושוכח.
• להמציא ביחד סיפור, כל אחד אומר שורה וכך ממציאים יחד סיפור.
• נחשו איזה שיר זה: לילדים הצעירים יותר נשיר את כל השיר (כולל המילים) עם שירים שאנחנו בטוחים שהם מכירים. ככל שהם מתבגרים, נהפוך את המשחק למאתגר יותר על ידי זמזום או שריקה של המנגינה.
• חיפוש אחר דברים יוצאי דופן, אולי הם לא שייכים למקום (בית קטן באמצע מלון) או לבניין (אריחים מיוחדים, בלטה בצבע אחר) או אנשים (כמה אנשים ביער עם מעיל אדום, כפפות צהובות).
• ספירת כמה חיות או ציפורים אנחנו יכולים לראות בהליכה.
• לבחור משהו לעקוב אחריו, ממכוניות אדומות ועד עצים מתים ולהפוך את זה לתחרות או למשחק שיתוף פעולה בין קבוצות ילדים.
• משחק איות המתאים לילדים גדולים יותר. מתחילים באות אקראית, ואז כל שחקן מוסיף בתורו אותיות חדשות. האתגר הוא להוסיף אותיות לחלקי מילה – אבל לא להיות זה שמסיים אותה. מי שמסיים מילה מקבל נקודה, חמש נקודות ואתה בחוץ.

משחקים פיזיים

• לחפש בדברים שרואים ביער או בעיר את האות הראשית של השם או שם המשפחה (כמו חתיכות עץ, טחב או חזזיות, בלטות על הרצפה, עננים וכו).
• משחק ניחוש כמה צעדים יקח לנו להגיע עד לפינת הרחוב או לעץ הקרוב.
• תופסת עצים – בוחרים אזור עם עצים ומחליטים על גבול מעגלי. כל אחד עומד ליד עץ. כשהמשחק מתחיל התופס צריך לנסות לתפוס את מי שנמצא בריצה מעץ לעץ. אסור שיהיו שני אנשים ליד עץ ואסור להישאר ליד העץ יותר מדקה.

• שלושה מקלות – המשחק הנהדר ששיחקנו כילדים בחצר בית הספר.
• כדורגל עם אצטרובל, או כל פרט בטבע שיכול להחליף כדור.
• עקוב אחר המנהיג בהליכה: המנהיג מוסיף אלמנט להליכה כמו תנועת זרוע, צליל, קפיצה וכדומה. כולם מאחור חייבים לעקוב. לחלופין, כדי להפוך את המשחק למאתגר יותר, בקש מכל מנהיג חדש להוסיף אלמנט חדש תוך שמירה על כל הישנים.
• מאתגרים את ההליכה על ידי שילוב פעולות שונות כגון ריצה, דילוגים, קפיצות הצידה ואילו עוד סגנונות הליכה או תנועה שהם יכולים להמציא.
  
• 1-2-3 דג מלוח: מי שסופר הולך קדימה (בעדיפות למרחק גדול) ועומד שם, זהו משחק נהדר כשהילדים לא רוצים להמשיך הלאה.
• טיפוס על עצים.
• קפיצה מעל שלוליות או בתוכן. 
• לבחור על מה מותר ואסור לדרוך כמו: בלטות אדומות, אבנים, איצטרובלים, עלים וכו'. ניתן גם לשלב את זה עם המשחק ים יבשה או הרצפה היא לאבה ההולנדי.
• אפשר להכין מראש  "חפש את המטמון", כל פתק יוביל למיקום אחר ובו פעילות פיזית שאפשר לעשות או חידה שאפשר לענות.

משחקים יצירתיים

• לאסוף אבנים עגולות או אליפסיות, אבנים או עלים עם צבע מסויים ולהכין בסוף מנדלה.
  
• לחפש מקלות מיוחדים שאפשר לקשט בבית עם טושים, סלוטייפ או חוטים,או מקל הליכה ארוך שאפשר לקשט להליכות עתידיות.
• להכין כתר מעלים, פרחים וענפים או שרביט קסם.
• לבנות מאורה/מחבוא מעצים.
• מציאת צורות בטבע או בנוף העירוני (כמו לב, עיגול, ריבוע וכו,) או מציאת דפוס חזרתי.
• בניית מגדל מאבנים.

משחקים חינוכיים

• ללמד את הילדים קריאת מפה כולל ארבעת הכיוונים הקרדינליים (צפון, דרום, מזרח ומערב). כיצד לקרוא מפה, זיהוי הסמלים במפה, הבנת קואורדינטות וכיצד להשתמש במצפן.

• לתעד את ההרפתקאות שלכם: צלמו תמונות של חיות, פרחים, מבנים ונוף שמושכים את עיניכם והכינו יומן מסע. אם אתם הולכים בקבוצה אפשר להכין רשימה מראש של דברים שכל משתתף חייב לצלם והראשון להשיג את כולם זוכה בפרס.
• אילו צמחים ופרחים הינם אכילים ומה מיוחד לכל עונה.
  
  

בונוס: מקום מומלץ למשחקים

Bezoekerscentrum De Hoep, יער מהנה שבו יש אזור מתוחם המיוחד לילדים ובו אפשר גם בחופשי לשחק ולרוץ הינו ליד מרכז המבקרים בקסטריקום. זהו מרכז מבקרים מקסים ובתוכו הסברים על טיהור המים לאזור צפון הולנד ומשחקים לילדים. בנוסף, ניתן להלוות במרכז ערכת גמדים הכוללת תיק גב וכובעי גמד למסלול הליכה מיוחד עם פעילויות לילדים קטנים.  הספיילבוס (יער משחקים) נמצא ליד תחילת מסלול ההליכה שליד המסעדה (בצד הנגדי של מרכז המבקרים).

כתובת: Johannisweg 2, 1901 NX  Castricum

כמו תמיד אתם מוזמנים להצטרף לקבוצת פייסבוק "קהילה מטיילת בהולנד" ולמצוא שם רעיונות למסלולי הליכה.

אם אתם לא אוהבים ללכת לבד, רישמו בקבוצה פוסט ותקבעו הליכה משותפת.